知识型ä¼ä¸šä¸ï¼Œä»¥ä¸ªäººçŸ¥è¯†ä¸ºåŸºç¡€ï¼Œåœ¨çŸ¥è¯†ç®¡ç†çš„åº”ç”¨ä¸‹ï¼Œä¸ªäººçŸ¥è¯†å°†ä¸æ–累积åŠåŠ å€¼ï¼Œæˆä¸ºæœ‰å½¢ä¸”更有价值之团体知识,且团体知识之累积与分享,将使团体下的æ¯ä¸ªä¸ªä½“ï¼Œä¹Ÿå› å¸æ”¶å¤šå…ƒä¹‹å›¢ä½“知识而刺激个人知识之æˆé•¿ï¼Œå½¢æˆä¸€äº’相自我增长回馈系统。
但在一个强调彼æ¤ç«žäº‰çš„团体ä¸ï¼ŒåŒä»é—´å¸¸å› äº’ç›¸ç«žäº‰çš„åˆ©å®³å…³ç³»ï¼ŒåŠ ä¸Šä¼ä¸šæ–‡åŒ–ã€äº’ä¿¡ä¸è¶³æˆ–害怕自我知识æ›å…‰è€Œå‰Šå‡ä¸ªäººç«žäº‰åŠ›ï¼Œå› è€Œé€ æˆå›¢ä½“知识的æˆé•¿å—到阻ç¢ï¼Œç”šè‡³è¶‹ç¼“或å‡ç¼©ï¼Œå½¢æˆå¦å¤–一ç§çŸ¥è¯†å¹³è¡¡ç³»ç»Ÿã€‚
åšå®¢çŸ¥è¯†ä»·å€¼ç®¡ç†çš„良好应用,å¯ä»¥è¾¾åˆ°ä¸€æ–¹çŸ¥è¯†ä¹‹å¢žé•¿ä¸Žä¸€æ–¹çŸ¥è¯†ä¹‹å¹³è¡¡ï¼Œæœ€ç»ˆå½¢æˆå¦å¤–ä¸€ç§æ–°å¹³è¡¡ã€‚è¿™é‡Œæ‰€è°“çš„å¹³è¡¡ï¼Œå¹¶éžæŒ‡åŽŸåœ°è¸æ¥ä¸å‰è¿›ï¼Œè€Œæ˜¯çŸ¥è¯†åœ¨æµåŠ¨è¿‡ç¨‹ä¸ï¼Œä¸æ–æ›´æ–°åŠåŠ å€¼å›žé¦ˆã€‚
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